Projecte realitzat al llarg de tot el curs a 3r d’ESO i a 6è de Primària.
Està vinculat a la Fundació Barcelona Capital Nàutica i al Museu Marítim de Barcelona.
Una regata és una cursa marina que treballa la competitivitat, un valor que es pot aprofitar per motivar els alumnes per treballar l’ODS 14, Vida submarina. Necessitàvem un fil conductor i el seguiment d’aquesta regata ens va donar l’oportunitat de treballar des de diferents àrees, sabers i competències.
Una xerrada a l’escola sobre la vida a bord d’un mini veler va ser el començament de la nostra aventura pels oceans, des d’on hem treballat una Situació d’aprenentatge que inclou la història, la geografia, la física, la música, l’educació física i la química.
Al llarg del projecte hem anat fent un seguiment de la Mini Transat en temps real amb l’objectiu d’anar creant un document que reculli totes les experiències i evidències, un veritable quadern de bitàcola, on es pot seguir fil per randa tots els reptes que ens hem anat plantejant.
